雙語班無法源 教團批變相能力分班

高雄市的獅甲、正興和福山三所國中，去年因為開設「雙語資源班」，向家長額外收取課後輔導費用，引發爭議。由於教育部今年四月已經明文表示，雙語班沒有法源依據，應該停止招生，但這三個學校新學期,卻還是照常發放招生簡章。 福山國中最近已經完成新生報到，學生和家長拿到新生暑假行事曆，發現學校有「雙語實驗班」的招考，都躍躍欲試。 ==學生家長 陳媽媽== 在我們家長的觀念就是好班 我女兒也是有想 他也希望看看有沒有機會去考 高雄市的福山、正興和獅甲三所國中，近十年來陸續設置「雙語資源班」或「雙語實驗班」，專收外商子女，以及學區內通過中英文能力鑑定的學生。不過外商子女比例不高，以及額外加收費用聘請外籍老師上英文課，都曾引發爭議。高雄市教育產業工會批評，雙語班是變相的能力分班，並且出示公文表示，教育部認為雙語班缺乏法源依據，已經要求高雄市102學年度不能再招生。 ==高雄市教育產業工會總幹事 陳俊成== 鑑定入學就是考國文英文 然後按他們的總分排序 擇優入學 在現在而言 這就是非常變態的考招入學方式 ==高雄市教育局主秘 戴淑芬== 語文上他有比較優勢的發展的話 我們就是給他(學生) 再多一點學習的機會 這些孩子並沒有集中在一個班級 S型編在每一個班裡面 教育局表示，雙語班是中英文抽離式教學，並沒有自成一班，工會和教育部都有誤解，而且雙語班的法源依據是教育基本法第13條，高雄市沒有違反教學正常化的原則，會一併向教育部申覆。 記者呂宗芬許政俊高雄報導