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兒盟公布現役體育生調查 半數曾因比賽課業落後

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行政院院會3日通過《國民體育法》修正草案,國小的體育班未來將不再增設新班,循序漸進朝社團化與社區化發展。轉型時刻,兒福聯盟公布現役體育生的問卷調查指出,3分之2的學生反映,有過平日單日訓練超過3小時,近半數因比賽、頻繁公假而導致課業進度落後;更有近6成表示,就算休息仍難以恢復體能。

出生跆拳道世家、從小練跆拳道的東奧銅牌杭亞銀牌羅嘉翎,到高中才進體育班,她說,當時要兼顧訓練與課業真的很難。

跆拳道國手羅嘉翎表示,「其實進到高中的時候,我們上課的時間的比例其實是比普通班的學生還要少的,因為我們下午的時間其實都已經被我們的體育專長的時間所佔據,所以我們基本上中午過後,其實我們就是去做專項的訓練。」

專項訓練是否排擠到課業?兒福聯盟公布1900位現役國高中體育生調查結果,3分之2的學生反映平日單日訓練超過3小時;近半數因比賽頻繁公假導致課業進度落後;高強度訓練累積生理疲勞,近3成受傷時仍被要求高強度訓練;半數左右的學生曾懷疑訓練意義;近半數擔心學科落後影響日後出路。

兒盟研究暨組織發展處長黃韻璇指出,「尤其是女生她的運動倦怠就會變得很嚴重,她比較想要放棄,那或者因為借課很多,所以大概5成多的孩子都非常焦慮說自己的課業是不是跟不上,未來不知道走什麼路比較好。」

調查也分析教練管教型態,全面支持43.7%,19.8%是高壓權威,17.7%是恩威並施。數據顯示,正向管教有助降低選手倦怠;全國專任運動教練協會也強調,正向管教和嚴格要求並非對立。

中華民國專任運動教練協會副秘書長林峻永認為,「正向教育我們怎麼樣透過科學化的方式,然後引導包括在心理層面上 ,然後讓這個選手也好,提升他的正向動機。」

怎樣的訓練才合理?民進黨立委張雅琳指出,已要求運科中心制定完整對應到各運動的合理時間,年底應會有幾個項目先公布,從運科去落實,保障體育生身心健康與多元學習。

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