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校園暴力、偏差行為年逾萬件 家長團體盼強化校安人員設置

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新北市先前發生國三生校園割頸案,引發各界討論。從教育部的統計數據來看,校園的暴力事件和偏差行為,通報人數從108年的1萬件到110年增加到1.5萬,其中大多是在國、高中校園,以一般鬥毆和涉及偷竊最多。

新北市有國中生被同校同學割頸身亡,校安問題引發各界關注。

教育部統計校園暴力事件和偏差行為,從108到110學年看,通報件數從1萬增加到1.5萬件,包含鬥毆、偷竊等行為;其中疑涉殺人事件,110年在國、高中發生共25件。

該如何解決,成為當務之急。

全教總理事長侯俊良舉例,「濫訴的問題要有配套措施,不能再這樣子下去,不然會造成老師的信心危機。校安人員的編制,整個他的職權劃分清楚,要讓他有相對的執行能力。如果真的沒辦法,要強制執行,甚至要對於家長課以罰款,甚至於連結說在家庭教育這塊,你要去作一些進修,家長要強迫可以協助學校教育,一起來處理。」

擔心校安問題,有部分家長會送小孩到私立中學,認為私校會篩選、管教也比較嚴格,但家長團體也點出其中的問題。

台灣家長教育聯盟常務監事謝國清指出,「多數都是經濟狀況比較好的家長,才有辦法送到那樣的私立學校,被管制比較嚴格,學生其實是非常不情願,它反而是讓家庭功能更加低落。教育部所轄管的,除了學校教育之外,還有家庭教育跟社會教育,但是事實上用在家庭教育跟社會教育的資源非常、非常少。」

教育和家長團體都認為,校安問題很複雜,主管機關應該跨部會協調,評估學生返回校園後的評估機制,還要強化校安人員設置,並思考家庭教育和社會教育的功能該如何提升。

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