幼兒在感冒的時候，不一定能夠清楚的表達自己的不適，為了要讓幼兒表達病痛，也讓醫生能對症下藥。以這樣的概念去發想，國立嘉義家職的學生繪製了47張幼兒病痛數位圖卡，獲得「全國高級中等學校專業群科專題及創意製作」專題組的第一名。


教著幼兒認識圖片上面的狀況，總共47張的病痛圖卡，都是要讓幼兒在感冒的時候，可以向大人表達，自己那裡不舒服。

==指導老師 呂靜芬==
小孩子除了可以透過
圖像跟家長溝通之外
那家長也可以透過
後面的這些文字
去教導孩子說你該怎麼樣
去表現自己的身體不舒服

學校表示，幼保科有一門叫"嬰幼兒發展"的課程，讓學生對幼兒進行觀察，製作圖卡的團隊就是在這當中，發現幼兒沒辦法清楚的表楚不舒服的感覺，才會用畫圖的方式，製作這些圖卡，協助家長來瞭解。

==嘉義家職校長 楊世圳==
透過一個比較生活化的方式
這是一個蠻實用的
一個生活上的題材的應用
我覺得這一次能夠脫穎而出
這是一個非常大的一個原因

製作團隊就表示，圖像設計不是他們的強項，所以這47張的病痛圖卡，背後都還加上了國語和台語的文字說明，就是希望這個東西，除了成為學校教育的教具以外，也可以成為家庭當中祖孫或是親子可以共同學習的教材。

記者 林緯廷 嘉義報導