社福調查:每4位窮孩子 3位來自偏鄉區
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根據社福團體調查,每4位窮孩子,就有3位是來自偏鄉地區,其中有一成三,家中沒有穩定收入;就連學業表現,也比都市孩子差。
幫忙做家事、煮飯,再乖乖寫功課。2年級的小芳,在校成績優異,但因為父親罹病、只能靠越南籍母親打零工,他希望以後能當魔術師,變很多錢來幫助父母。
根據社福團體調查,有一成三以上的偏鄉學生,家中沒有穩定收入、更有兩成以上是隔代教養家庭。而在學習資源上面,有一成以上,家裡還沒有網路、兩成沒有電腦,甚至有近五成學生,家裡課外書籍不到10本。
==兒福聯盟執行長 陳麗如==
每4個孩子裡面
大概有3個孩子是來自於偏鄉
而這群 就是屬於比較底層一點的
這個弱勢的孩子來看
其實我們發現就是
他在這個飲食的部分
然後在衣服的部分
大概都有一些的困難
比如說7成的孩子
他們在肚子餓的時候
可能是找不到東西吃的
或者是只能吃罐頭
泡麵這樣子的食物來果腹
除了家庭生活差異,學力表現也不同。單看數學計算和英文拼字的錯誤率,偏鄉窮學生,都遠比都市富學生還要高。
==宜蘭縣武淵國小主任 汪耀文==
(偏鄉學生)成績明顯不足
但是我相信 只要有人陪伴的話
成績可能是會拉上來
(有老師)主動把學生留下來
每天的陪他們讀書
每天陪他們學習
這樣子兩年陪伴之後
國語 數學 英文的平均分數
都比我們縣的 還有我們鄉的
平均分數高上10幾分
偏鄉老師認為,「陪伴」是幫助學童成長的重要關鍵。而社福團體也呼籲大眾,一起幫忙,協助偏鄉學童獲得陪伴,以及更好的學習、生活條件,給他們機會朝向更美好的未來前進。
記者 曹晏郡 吳其昌 台北報導
