過度使用影響幼兒學習能力 英政府將發布3C使用時間指引

在倫敦這所教育機構裡，媽媽與寶寶們以真正的親子互動傳遞愛與交流，這正是幼兒們成長過程中最佳的學習方式。不過根據政府將要發布的報告初步發現，太多孩子沉迷於3C電子產品，他們眼睛聚焦的不再是探索外頭廣大世界，而是手上小小的螢幕。

家長表示，「如果她看到我的手機，她就非常愛而且拿走。」

調查顯示，過度使用智慧型手機等所謂的螢幕時間，會阻礙5歲以下兒童學習詞彙和說話的能力，因此政府將制定指引，預定4月發布。

倫敦大學學院研究發現，幼兒每天螢幕時間5小時，在34個單字的測驗中正確辨識比例為53%，每天花44分鐘或更少的為65%。

柏貝克學院大腦與認知發展中心主任梅爾夏指出，「很多詞彙都是透過互動習得的。」

研究還發現98%的2歲兒童每天平均螢幕時間為2小時，符合世界衛生組織所建議2到4歲兒童每日1小時上限的只有34%。專家指出，四分之一學齡入學的兒童看到繪本不會翻頁，而是在書上滑來滑去。

另外因應全球肥胖與糖尿病危機，世界衛生組織呼籲針對含糖飲料與酒精提高徵稅。

牛津大學教授雷納表示，「現在很多國家都徵收糖稅，大概有150個國家左右，英國對含糖飲料行業徵收的稅款，對兒童肥胖和齲齒產生了影響。」

經濟事務研究所博士史諾登認為，「這種稅對低收入者傷害甚大，因為他們比高收入者更有可能飲酒、吸菸或喝含糖飲料。」

菸草、酒精、含糖飲料對人體健康有風險，世界衛生組織2025年7月正式推出計畫，希望2035年前將這3項產品的實質價格提高至少50%。