立委籲教育部校園禁抖音 鄭英耀:學術網路已隔離

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中國社群平台的抖音、國際版TikTok及小紅書也有台灣青少年使用,有立委呼籲教育部研擬禁用在教學或加強管理。有高中老師指出,若學校管理手機加上學校網路限制,看不到這些內容,但若教學禁用,因同影音會在不同平台出現,又該如何規範?
抖音爆紅的上車舞瘋狂洗版台灣社群,而近期最紅的是中國網友把民進黨立委王世堅質詢的片段改編並配搭音樂的《沒出息》。
人手一機,網路自由,透過推播想看都看得到。不過在學校若中小學有管理手機,或用手機連上學校網路,抖音、國際版TikTok、小紅書都看不到。
教育部長鄭英耀說明,「全國的一個學術網路的這個系統,我們本來對這些抖音或者一些色情不當的網站,事實上本來就已經隔離。」
兒少雖無法用學校WiFi連線到中國的社群平台,但立委王義川日前呼籲教育部研擬加強管理或禁用抖音、國際版TikTok、小紅書在教學。有中學老師直言,網路範圍太大,同樣的影音出現在不同平台又該如何規範?
中學教師柯冠銘表示,「如果你是限平台或者是這個音樂,還是限制這個影片?我覺得這可能規範的部分教育部要比較明確的支持會比較好一點,不然學校其實也不太會知道要怎麽樣做。」
鄭英耀說,國內外研究指出,短影音包括抖音對青少年身心發展不利,會做適度規劃,但是否教學禁用沒有正面回應;數發部則表示,將和教育部及衛福部討論,全面檢視並建立APP分級制度,預計今(2025)年底前提出「不適合十五歲以下青少年使用的APP清單」。
許勝婕/編輯