二次世界大戰戰後因為物資缺乏，台中2間有百年歷史的國小，當時就用未爆彈拿來做校鐘，台中市文資處展開文物普查，認為砲彈校鐘反映戰後初期資源有限、就地取材的史實，將提報文資審查。
槌子一敲，清脆的聲響迴盪在校園中，有103年歷史的台中市豐原區翁子國小，校鐘非常奇特，是用砲彈做成。
翁子國小學生說道，「我不會害怕，因為它已經裡面全部都清空了。」
孩子在砲彈下聽課毫無懼色、只有笑聲，校方表示，此為第二次世界大戰時，美國投擲在學校操場的未爆彈，經過稍微處理後變成校鐘，既是鎮校之寶，也是見證歷史的和平鐘。
台中市豐原區翁子國小校長詹勝淵表示，「美國正在跟日本打二次世界大戰，那台灣因為是日本的殖民地，所以美國人就用這個砲彈，然後就投擲在我們學校的操場，剛好它是未爆彈，然後後來就經過了工業的處理以後，就形成這樣一個彈殼，做為一個歷史的註記，也是我們學校的和平鐘。」
直線距離5公里外的后里區內埔國小也有一顆砲彈鐘，體型重量更大，原本掛在校舍的梁柱上，停電時充當上下課鐘，現已被校方收藏在藝廊。
台中市后里區內埔國小校長蔣東益指出，「這個砲彈鐘就掛在我們老舊平房校舍的屋梁上面，那其實它當初的功用就是，遇到停電的時候，工友就會拿鐵鎚來敲這個砲彈鐘，當作是一個上下課的鐘聲。」
台中市從2017年起展開日治時期中小學文物普查，發現有3所小學保存炸彈殼校鐘，反映戰後初期資源有限就地取材的史實。
台中市文資處長李智富表示，「反映戰後初期資源有限下，學校就地取材，利用炸彈殼當校鐘的史實，本次普查建檔文物達691件，將進行潛力文物提報為一般古物。」
691件建檔文物中，不乏有《文資法》中，具有成為古物潛力的文物，後續將提報文資審查，也會鼓勵學校推廣在地歷史設計課程，讓文化資產更貼近教學現場。