學生的心理健康議題越來越受到重視，諮商心理師公會全聯會，今（18）日上午舉辦大專學生壓力調查結果記者會，發現壓力最大的是大學三年級的學生，其次是即將就業的大四生。讓他們感到壓力的來源，包含時間不夠用、課業壓力重，擔心畢業後的就業問題。專家建議，除了透過專業心理諮商，家人支持也很重要，才能緩解大學生壓力情緒。
大學生看似自由的上課型態，其實揹負的壓力可不小，諮商心理師公會全聯會針對1635位大學生做問卷。發現大專學生中以大三生壓力最大，其次是大四生以及大二和博士班生學生。
大學三年級學生表示，「畢業之後的壓力會比較大，我念的是企管系，可是我不知道自己之後要幹嘛。」、「很多時間要用報告什麼的，但是我們還要上班，就有點會趕不出來這樣。」
調查報告指出，讓大學生感到有生活壓力的，包含時間不夠用、課業壓力重還有擔心畢業後找不到工作的就業問題。
專家建議，政府應該超前部署大學生心理諮商服務，提升校園相關人員的專業知能，以及強化校園心理健康知能活動，大學生的心理健康才會健全，避免因為壓力大出現尋短狀況。
憂鬱症防治協會理事長吳佳儀提醒，「如果一般家，家中有大三大四的孩子，當然在現在年輕世代，他們對於生涯的規畫可以多關注。」
台北教育大學心理與諮商學系教授陳柏霖指出，「學生的憂鬱的比例比疫前大概高了大概9%左右，他真的有一個憂鬱傾向的話，透過心理師的力量是可以介入跟改變的。」
現階段儘管衛福部有補助，15歲到30歲民眾3次免費心理諮商，但傳出申請人數過多，部分縣市暫停收案。
專家呼籲，政府加碼補助，考量擴大辦理或增加諮商次數，改善大學生的心理健康。