減班因應少子化 流浪教師轉業

馬上要開學了，很多小學今年已經減少班級人數，一方面反應少子化現象，二方面想藉此抒解部分教師過剩問題，目前全國有六七萬名的流浪教師，很多人想開了，正在轉業中，師範院校也輔導學生投向補教業，或是安親班發展。 兩年多以前 我帶的就是這一班 擁有合格教師證的吳又萱，陸陸續續在國小擔任了七年代課老師 我大概前後參加了40次我最遠 屏東高雄花蓮台南台中花蓮台東都去考過了要抱著大小的教具在看到幾百個人要競爭一兩個或兩三個名額所以很多人都得了憂鬱症是很正常的 四年前除了原來師範體系的準教師，還多了一般大學開放教育學程後，一 起來搶當老師的畢業生，之後每年暑假教師甄試就只剩下不到1%的錄取率 。去年吳又萱終於放棄教師甄試，轉到補教業當起了語文老師。 我不會想去考了一方面是因為缺額太少 進修的時候我們一個教授說 要考上教師甄試你要絕頂聰明超會唸書表演能力超強之外呢祖宗八代都 有修德運氣加上福氣還有加上智力 像吳又萱一樣，6、7萬名待業中的準教師已經漸漸接受粥少僧多的事實 ，有人跑去賣茶賣咖啡，有人去學打鼓，要當打擊樂團老師。老牌的師院 也開始輔導學生轉戰安親班等教育相關產業，老師不是唯一選擇。 記者 賴勳毅 馬小蘭 採訪報導