因為經濟因素從台北的大學休學，工作4年後，范同學於106年回到家鄉花蓮，到台灣觀光學院唸五專卻碰上台運彩入主，學校瘦身差點得轉學，去（2020）年底，學校突然說停招不停辦，不到兩個月又變成要停辦。
台灣觀光學院學生自救會召集人范同學說，「那時候台運彩入資，我們也覺得學校可以撐得下去，但現在又發生第二次，其實對我們來說學校真的沒辦法再信任。」
保證唸到畢業，打造台觀成為棒球學園、廚藝專業大學，在校任教22年也是目前唯一一位專任教師黃老師說，全部跳票。台灣觀光學院教師黃老師提到，「如果他真的是要辦學的話，他不應該全面資遣教職員。」
范同學表示，學校規劃學生可轉到花蓮私校開專班，但教學品質能否順利畢業仍是問號，因此他們還是希望可以原校畢業，由教育部接管。教育部則回應，就算可向法院聲請解散董事會，裁定過再派公益董事進駐，但重點是台觀沒錢了。
教育部技職司專委柯今尉說明，「台觀曾經被教育部接管過的學校，它是董事會發生了一些狀況或者是違法，但是基本上還是有錢的，所以公益董事進去是維持住學校教學品質，或是讓學校能夠守法的繼續辦學，總不可能讓教育部拿著公帑讓它繼續辦學。」
柯今尉也解釋，去（2020）年稻江提停辦未過，主因是五月底才提以及校內溝通不足，且當時資金無虞。而現今台觀沒錢了，剛開始和生師溝通，情況不一樣。若停辦計畫送教育部，教育部將檢視程序，師生權益及校產處理確定校方就算沒法維持也做了最大努力，才會核定停辦。
范同學表示，學校規劃學生可轉到花蓮私校開專班，但教學品質能否順利畢業仍是問號，因此他們還是希望可以原校畢業，由教育部接管。教育部則回應，就算可向法院聲請解散董事會，裁定過再派公益董事進駐，但重點是台觀沒錢了。
教育部技職司專委柯今尉說明，「台觀曾經被教育部接管過的學校，它是董事會發生了一些狀況或者是違法，但是基本上還是有錢的，所以公益董事進去是維持住學校教學品質，或是讓學校能夠守法的繼續辦學，總不可能讓教育部拿著公帑讓它繼續辦學。」
柯今尉也解釋，去（2020）年稻江提停辦未過，主因是五月底才提以及校內溝通不足，且當時資金無虞。而現今台觀沒錢了，剛開始和生師溝通，情況不一樣。若停辦計畫送教育部，教育部將檢視程序，師生權益及校產處理確定校方就算沒法維持也做了最大努力，才會核定停辦。
