目前,大學入學,為了找出一些對特殊領域有專長和潛力的學生,教育部從104年到106年,試辦特殊選才招生計畫,不免看學測或指考成績,就可以入學,107年,也會變成正式入學管道。 拿出自己寫程式設計,用樂高積木組成的機器人,Owen要試試發射威力。 花兩個禮拜完成,對才14歲的Owen來說,一點也不難,因為在家自學,不時和同伴動手動腦,反倒是若要考基測,4年後的學測、指考,頭可就大了。 ==在家自學學生 Owen== 可能會考不好 因為我上課是都用英文 所以像數學的中文單字 我都聽不懂 ==在家自學生家長 Jenny== 考不出什麼東西出來 就是你根本沒有辦法 針對他的專長 去做一個計畫 英文好,對機械超有興趣,owen已從網路預修,柏克萊大學課程,但他卻可能因為考試成績,無法留在台灣就讀一流大學,這個狀況,大學反應了,教育部因而從104到106年,試辦特殊選才招生計畫,12校增加到30校,名額從53增到282名。 ==教育部高教司長 李彥儀== 有一些是偏才型的學生 有一些是屬於弱勢的孩子 台大火星人鎖定數學偏才,人數從一增到九,明年、森林、社工也開1到3個名額,此外,特殊專才不限學科,像是清大去年有圍棋高手,今年也有西洋棋國手。 ==清大教務長 戴念華== 希望能夠校園的多元性增加 更加加強這樣一個多元性 教育部規劃107年,將特殊選才納入入學管道,以申請入學2%為規模,最多560個名額,至於是否要專門設計課程,幫助學生發揮潛力,owen的媽媽認為,校方和孩子、家長的溝通相當重要。 記者 林曉慧 沈志明 台北報導
教育部試辦特殊選才 30校不限科系
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