大學招生時程延後? 全教總:壓力加重

為了讓高中生完整學習，全台250多位高中校長、主任連署，希望將大學的招生程序，延後到高三下學期的課程結束後再進行，消息一出引發討論。全教總認為，這種方式可能會加重學生的考試壓力，教育部表示，招考時程都還在規劃。 250多名高中校長、主任們連署投書媒體，希望國教改革政策，能還給高中生完整的學習時間，因此提出建議，在上完高中三年的課程後，再進行大學的招生程序。 ==高中生== 從考完學測1月後的時間 拿來準備自己 未來想要學的東西 或者是去摸索 自己的興趣在哪裡 我覺得都比在學校 埋頭苦幹那些功課 還要好很多 有學生認為，按照現行制度，確定上榜後，就可以利用空餘時間，先探索未來就讀科系的相關資訊；也有人表示，無法一邊準備升學資料、一邊上課、所以只好放棄一半，如果真的改革，就可以完整學到更多知識。而全教總則提出，等學測、分科測驗都考完，才進行申請、分發入學，反而會造成更大壓力，也不利於多元選修課程的發展。 ==全國教師工會總聯合會 副秘書長 黃致誠== 整個Y(分科測驗)考完 才做所謂的申請入學 那Y可能只考少數幾科 那整個高三下 學生的學習 大概選修 加深加廣也都不見了 而反而 他就是著重在 Y的那少數幾個科目 ==教育部高教司 司長 李彥儀== （時程調整舉例)學期的 結束點 也可以往前 我們主要的訴求是 讓高三的學習 要能夠完整 那個招生的作業 不要去影響高三的 下學期的學習 針對各界看法，教育部回應，107年即將上路的國教改革，以及考招方式的變革方案，先前的初步決議，是將學測和指考，轉型為新型學測、分科測驗，但考試時程、範圍，以及課程的規劃，都還在討論當中，會以維護高中的完整學習，為第一要件。 記者 曹晏郡 沈志明 台北報導