大學招收境外生亂象多 監院糾正教育部

監察院7月23日通過糾正案，指出教育部未確實掌握及督導大學招收境外生的情形，造成大學招生脫序、亂象百出，而且未規範實習與工讀的界線，嚴重傷害台灣高教與國際形象。教育部表示，陸續採取精進措施，各大專已知道，實習與工讀的合約必須區隔，也會規範時數。

透過非法仲介招收外籍生；外籍生淪為廉價勞工，監院7月23的糾正文指出，教育部未確實掌握及督導大學招收境外生，造成招生脫序，亂象百出，新南向教育政策嚴重失焦，嚴重傷害台灣高教與國際形象，技職司長楊玉惠說，已採取精進措施，他表示：「不要讓外界誤認為，我們這些外籍學生來台灣從早到晚到深夜都在工作，哪裡有在唸書，這個就是因為工讀跟實習全部連在一起。」

目前，全國技專校院，已收到實習與工讀規範的來函，首先是實習與工讀合約必須區隔，若在同一個廠商實習和工讀，實習每天不得超8小時，打工每周不得超20小時。也提醒各大專，提升境外生的華語能力。

楊玉惠提醒：「去把華語的的基礎能力學好，因為至少溝通的這樣的一個能力要給學生，要不然他在工讀、在實習的過程中他是很難去跟這個業界去做溝通。」

而避免大學新南向生源過度集中，另有三區招生的補助方案：A區有印尼、越南、馬來西亞，不補助；Ｂ區包括緬甸、新加坡、等五國，一年補助一百萬，Ｃ區最艱難，有巴基斯坦、尼泊爾等六國，一年150萬。

龍華科大校長葛自祥表示：「我覺得他是一個誘導誘因，(但)結果我這個班申請下來之後，學生才升到大二，結果原來預計每一年你會有一些補助的，而且補助金額多少的，結果產生很大的變化，這樣從學校角度來看就會比較擔心。」

葛自祥希望補助政策能夠更穩定，讓學校有所依循，但教育部以新南向專班為例，第一年開辦本來就需要較多成本，補助最多，接著視情況調整，沒有變來變去的情況。