公布學測國、英作文評分原則 大考中心:換位思考可獲好評分
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115學年度大學學科能力測驗後,大考中心今(2)日針對國文科和英文科的作文評分原則進行說明,強調國文作文第2題以畫家幾米的圖為題,如果考生能就產生隔閡的原因試著換位思考、傳達自己的回應,就能獲得好的評分;英文作文的主題「寵物」,如果考生能具體描述飼養寵物盛行的原因以及可能造成的影響,加上用字適切,也能獲得佳績。
大批考生在1月間完成115學年度的大學學科能力測驗後,多會關心各科的評分標準,尤其國文科和英文科有非選擇題的作文更是引發關注。
大考中心2日特別針對作文的評分原則進行說明,強調像國文作文的第2小題以幾米的圖思考人際之間的情感互動、討論產生隔閡的原因,強調如果能試著換位思考並傳達自己的回應,就能獲得好的成績。
大考中心國文考科閱卷召集人陳昌明指出,「有講說你看那個小孩跟那個大人頭碰著頭,他說最想和你頭碰頭說說話,然後大人也說是 ,這感覺上是一個彼此的溝通。」
此外,英文作文的主題「寵物」,大考中心強調,如果考生能具體描述飼養寵物盛行的原因以及可能造成的影響,加上用字適切,也能獲得佳績。
大考中心英文考科閱卷召集人賴惠玲說明,「有一些集中討論寵物帶來的角色的改變,譬如說很多考生都會寫說,這個很多寵物帶給他一種幸福感,就養毛小孩。」
面對全球化的趨勢,大考中心強調,英文的運用有其重要性,可是從閱卷過程中發現不少考生對於英文詞彙的語意及使用,以及英文拼字,仍然有加強的空間,還有考生較難掌握時態的基本文法,都是應該要加強及注意的部分。
蔡思培/編輯
