#南湖

  • 水芙蓉漂滿南湖溪 大湖草莓農取水不易

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    苗栗縣大湖草莓正值生長期,但草莓農發現,大湖鄉南湖溪內一片綠油油,大面積的水生植物水芙蓉覆蓋水面,造成農民取水不便,擔心若無法灌溉草莓會影響生計。大湖鄉公所表示,已求助水利署第二河川局,幫忙清除水芙蓉。 水面上漂浮著大面積的綠色植物,是外來種的水生植物「水芙蓉」。苗栗縣大湖鄉的南湖溪近3個月來,水芙蓉大量繁殖,綿延至少4、5公里;不但危及河川生態,現在更可能影響農民生計。   目前農民如果想要順

  • 冰河孑遺生物山椒魚 正面臨生存威脅

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    位於亞熱帶的台灣因為擁有許多高山,孕育了數種冰河孑遺生物,山椒魚就是其中之一。去年行政院推動開放山林政策,加上新冠病毒疫情影響無法出國,許多登山路線都湧現人潮,山椒魚是否會因此受到影響呢?有研究人員前往南湖大山,希望為遊憩與保育的平衡找到解方。 揹起沉重的裝備,研究團隊從登山口出發,前往太魯閣國家公園,進行為期一週的例行調查。 台灣大學動物科學技術學系教授朱有田表示,「我們會從山屋附近下切到這個源

  • Pink Masks: A Chance to Educate Gender Equality|男童拒戴粉紅口罩引關注 機會教育性平觀念

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    Taiwanese health officials wore pink face masks at a regular press conference on April 13 in response to a reporter's question that pink colored masks have sparked fear among male students being ridi

  • 國中小學上課變革 一堂課可上多科

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    傳統國中小學課表,每個科目都是分開上課,但未來這樣的模式將有所改變。教育部發布國中小學實施跨領域、跨科目的協同教學參考原則。未來不同科目的老師,可以相互結合,一起備課、討論,並且共同上一門課,讓學習更多元。 自己寫程式、控制感應器,讓LED燈泡顯示各種圖樣,南湖國小高年級學生,都會學寫程式,但不只電腦課變好玩,學校的自然課也有很不一樣的安排。 台北市南湖國小學生林同學:「學校就會給我們

  • 不同科共備課 國中小學上課模式變革

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    傳統的國中小學課表,每個科目都是分開上課,但未來這樣的模式將有所改變。教育部發布國中小學實施跨領域、未來不同科目的老師,可以相互結合討論,共同上一門課, 自己寫程式、控制感應器,讓LED燈泡顯示各種圖樣,,南湖國小高年級學生,都會學寫程式,但不只電腦課變好玩,學校的自然課也有很不一樣的安排。 ==台北市南湖國小學生 林同學== 學校就會給我們兩堂課的時間 去學習天文課的知識 看一

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