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108課綱強調閱讀素養，考題也更為靈活。台大中文系兼任助理教授劉建志與多位大學教授、高中老師、得獎的文學家，近期創辦《國文雜誌》，從多元文章，拓展生活眼界，複習國文知識，期待化為學生作文及準備大考養分。
台灣青年民主協會、108課綱倡議計畫的學生團體，今（11）日辦理108課綱高中生論壇，118名高中生以簡報分享經驗。以學習歷程檔案來說，6成4高中生認為擠壓學習造成壓力，而新課綱期待學生自主學習，可是各校堂數排定不一，內容各異，還有學校用來上課。
108課綱上路3年，首次以高中生為主體的論壇今（11）日登場，來自北、中、南共42組、118位高中生，從自身經驗，透過問卷和訪談，針對學習歷程檔案、考招等主題發表報告，並提出建議，高中生們不再只是抱怨，期待透過行動與發聲，帶來改變可能。
108課綱上路至今剛好3年，而第一屆採用108課綱的高中生也在今年畢業。國教盟對於高中的「學習歷程檔案」成效進行調查，結果發現整體評分不及格，有不少學生和家長認為，學習歷程檔案無法減輕學習壓力，準備時間也不夠，很難成為學習的發展助力，反而有可能成為累贅，呼籲教育部進行全面檢討。
配合新課綱改革的大學考試招生新制度，會佇今年七月舉辦頭一改的「分科測驗」。毋過分科測驗共國文、英文和數學乙取消，去予人批評講對文組考生真不利，引起爭議。大學招聯會佇今仔宣布，決定對114年的「分科測驗」開始考「數學乙」。
配合新課綱改革的大學考招新制將在7月迎接第1次的分科測驗。不過今年把原本指考的國文、英文和數乙刪除，因此引發爭議，民間團體幾度要求再改革。而大學招聯會也在今天宣布確定要將數乙納入分科測驗，會從114學年開始實施，等於是適用於今年9月升高1的學生。
108課綱上路兩年多，有兒少代表號召幾位高中生調查提出「108課綱觀察報告」，報告指出，城鄉差距存在、學習歷程檔案淪為軍備競賽，而分科測驗刪除國文和英文兩科增加學生更大壓力，他們請教育部和構思課綱的學者，到教育現場聆聽教師和學生的聲音。
108課綱上路兩年多，第一屆的高中生也考完學測，學生、老師和家長的感受如何？國教盟下午舉行座談，有高三生說，新課綱讓自己有自主學習能力，更加積極，但壓力確實增加。高三生家長則認為，考招時程有瑕疵，令孩子和家長相當疲累。
新型的學測今仔日頭一工考試，第一科考數學Ａ，就有老師認為困難的程度和舊年的差不多。毋過考基本概念的題型較少，按呢會當共學生的程度搝開？另外對程度較普通的學生，煞是無法度閣幼分。抑若自然科的部分，有老師認為也是真拚，欲提懸分是誠困難。
新型學測登場，第一科考數學Ａ，台北市高中教師群評析，難度和去年學測數學相當，但基本題過少，可鑑別高分群，對中低分群的鑑別度卻不足；至於自然科，全中教認為，鑑別度非常高，要拿高分不容易。
