教育部宣布早自習和第8節禁考試 私校憂影響升學
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教育部在23日晚間宣布與各縣市達成共識，未來高中每週全校朝會最多1天，至少4天學生可在8點10分前到校自主運用，且早自習及第8節都不能考試。有私校校長坦言，家長送孩子過來期待加強考試訓練，早自習取消考試難免擔心影響升學，也有公立高中校長擔心，學生若不自律，長久下來學習態度恐下滑。
聽英文廣播、寫測驗卷，私立大同高中的學生每週有1天早自習是英聽測驗，即便成績不列入計算，多數學生仍相當認真。
北市私立大同高中學生表示，「平常早自習做的事情的話，你就算把它減少了，有那個事情你還是得要來。」
私校考試多不是新鮮事，但配合教育部政策，大同高中一週也有2天讓學生在8點10分前到校自主學習。如今教育部宣布9月開始一週從2天變4天，且不能實施學業成績評量，北市私立大同高中校長孔令明坦言，早自習和第8節不能考試，家長委員中尤其是優資班的家長，難免擔心孩子升學表現受影響。
孔令明表示，「學校針對譬如說人文班、人科班的孩子，早自習的開始就能夠安排時段，甚至第八節的課輔還有夜間輔導，都希望學校端給人文班、人科班的這些學生，給一點支持跟協助。」
私校校長希望教育部給私校一點小小空間，新北市安康高中校長謝金城則直言，早自習是讓學生在上課前能安定身心，有緩衝作用。教育部沒明說，但其實等同「廢除早自習」，擔心學生不自律趕8點10分到，學習態度和學習情況下滑。
謝金城表示，「晚睡的話又晚起，這會變成早上第一節課精神不濟，其實我們現在就已經有不少學生他是8點以後才來的，現在已經有這種情況了。」
由於安康是完全中學，謝金城說，高中8點10分到校，國中是7點半，治理上也衍生困擾，認為教育部頒布新政策時應多方考量、因地制宜，建議新政策先試辦一學期，檢討成效後再決定是否續行。
