教育部宣布早自習和第8節禁考試 私校憂影響升學

教育部在23日晚間宣布與各縣市達成共識,未來高中每週全校朝會最多1天,至少4天學生可在8點10分前到校自主運用,且早自習及第8節都不能考試。有私校校長坦言,家長送孩子過來期待加強考試訓練,早自習取消考試難免擔心影響升學,也有公立高中校長擔心,學生若不自律,長久下來學習態度恐下滑。

聽英文廣播、寫測驗卷,私立大同高中的學生每週有1天早自習是英聽測驗,即便成績不列入計算,多數學生仍相當認真。

北市私立大同高中學生表示,「平常早自習做的事情的話,你就算把它減少了,有那個事情你還是得要來。」

私校考試多不是新鮮事,但配合教育部政策,大同高中一週也有2天讓學生在8點10分前到校自主學習。如今教育部宣布9月開始一週從2天變4天,且不能實施學業成績評量,北市私立大同高中校長孔令明坦言,早自習和第8節不能考試,家長委員中尤其是優資班的家長,難免擔心孩子升學表現受影響。

孔令明表示,「學校針對譬如說人文班、人科班的孩子,早自習的開始就能夠安排時段,甚至第八節的課輔還有夜間輔導,都希望學校端給人文班、人科班的這些學生,給一點支持跟協助。」

私校校長希望教育部給私校一點小小空間,新北市安康高中校長謝金城則直言,早自習是讓學生在上課前能安定身心,有緩衝作用。教育部沒明說,但其實等同「廢除早自習」,擔心學生不自律趕8點10分到,學習態度和學習情況下滑。

謝金城表示,「晚睡的話又晚起,這會變成早上第一節課精神不濟,其實我們現在就已經有不少學生他是8點以後才來的,現在已經有這種情況了。」

由於安康是完全中學,謝金城說,高中8點10分到校,國中是7點半,治理上也衍生困擾,認為教育部頒布新政策時應多方考量、因地制宜,建議新政策先試辦一學期,檢討成效後再決定是否續行。

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