香港國安法實施一年 連在校園說話也得小心翼翼

港版國安法實施後，在香港當老師，變得很難。香港中學教師 Adrian表示，「有人說，現在在香港當老師風險很大。」

擔心被盯上，只能用英文名字受訪的Adrian，原本教授通識科，為了培養學生批判思考的能力，他先前很鼓勵孩子對政策提出不同想法和批評，現在講話得小心翼翼。

Adrian說，「現在我們擔心批評政策，可能會被控危害國家安全，或是煽動仇恨政府。」Adrian的課前幾個月起被改成「公民與社會發展科」，內容教授一國兩制、中國發展等。香港教育局強調，中小學設立公民科，是要讓學生更了解香港與中國密不可分。

愛國教育影響的不只通識老師，教授中國研究的Karen也表示，她已經參加新教學指南研習，還是怕出事。

「這所學校的教學氛圍變了，」Karen說，「這種氛圍影響我們的自主權，教學自主權，國安法沒有明確指出什麼是不能做的。」

國安法帶來的恐懼感，已經讓部分教師放棄教學，移民出走，學生也有這種現象。香港留學諮詢服務業者邱美婷表示，「現在諮詢學生有更年輕的趨勢，有部分人還在念小學就考慮出國，因為可以跟家人一起搬家。」

不只留學業者有感，數字也會說話。幾項統計顯示，小學和幼稚園的學生人數都有減少跡象，原因除了疫情、出生率下降，還有移民。若用總人口來看，根據港府統計，國安法實施一年，已經有近9萬人移民。不過Adrian還不想走。

Adrian表示，「還有一些空間讓我傳遞某些訊息，某些價值給年輕一代，所以，我還想多留幾年，這樣我就可以為香港做點什麼。」Adrian希望所有年輕教師，無論走或不走，都不要忘記真正的教育使命。他會把握時間，盡力讓香港下一代還能保有一些判斷力。