高市要老師查不良場所、娃娃機 引發反彈

今年6月,高雄市政府以海巡人力不足,要求茄定區學校老師,暑假期間前往海域安全巡邏,引發不滿,現在又被老師投訴,前幾天發文要求老師、調查校園周遭200公尺內,是否有娃娃機、不良場所等。高雄市教育產業工會批評,老師的專業是教學,業務未免過於包山包海。 熱鬧商圈內,一家家夾娃娃機店面林立,裡頭琳瑯滿目的禮品,不僅吸引逛街民眾,投入硬幣挑戰,就連隔著一條街的學生們,也會上門消費,孩子流連夾娃娃機店,引發家長擔憂,高雄市教育局日前發文學校,希望校方協助訪查週遭200公尺內,夾娃娃機、選物販賣機和不良場所位置,在下星期三前上網填報,引發基層老師反彈。 高雄市教育產業工會理事長 廖建中:「在公務體系裡面一定有人負責這個東西,但絕對不會是老師,老師沒有專業,也沒有這個能力去查。」 工會認為,教師的專業是教學,調查不良場所的安全疑慮,該由誰承擔?而學生家長也說,夾娃娃機是以小搏大拚機率,到處都有,更重要的是,教導學生們正確金錢觀念。 學生家長 陳小姐:「學校附近有沒有,會玩就是會去玩,不會玩他還是乖乖的不會玩,我覺得學校跟家長需要給孩子,更多花錢的一些正確觀念。」 學生家長 陳先生:「間接灌輸他說,可能他不知道這叫賭博,他只知道說,我可以用100元去換什麼東西。」 教育局解釋,基於各校對週遭較熟悉,才由校方協助調查,後續再整合相關局處進行處置。 高雄市教育局主秘 游淑惠:「娃娃機的內容物,是不是適合孩子來去做取得這樣子的動作,當然是會跟經發局有一個聯合的機制,如果是業者的營業範圍,我們也會做道德上的勸導。」 教育局也強調,並沒有強行要求校方提供機台、不良場所訊息,枉顧老師們的安全,但工會還是希望教育局多尊重專業,讓教師回歸校園業務。 記者 李淑蘭 許政俊 高雄報導

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