補教界老師李化，今年9月到新北市雙溪高中代課化學，段考出題被家長投訴太難，導致全班平均只拿到16到17分，校方希望能辦理重考，不過李老師自認，考題大多是歷屆學測考測，不願再出題重考，最後遭校方解聘。 把出題考卷，攤在桌上，這是補教名師李化，為雙溪高中的高一生出的化學段考試題，卻遭到家長投訴，出題太艱難，導致有3個班級的學生，分數最高的只拿到39分，最低分只有2分，氣的要求補考，李老師因為堅持，考卷大多是歷屆學測考題，難度適中，堅持不重考，不久，校方開完教評會，就決定將李老師解聘。 ==化學老師 李化== 也談好說 第二次 第三次段考 我們再來改進 可是校長也不要 他跟我說 我不要 我就堅持一定要重考 今天你因為家長的聲音 家長的反彈 而要重考 難道學校是由家長來統治的嗎 李老師從補教界，轉戰高中，投入代課教學，看到校方為了孩子的繁星升學，就抹殺了他的努力，相當憤概，不過，校方則反駁，會決議解聘，是因為李老師的態度太傲慢，不願意依照學生程度差異來調整教學方式，甚至在學校，還會跟學生、老師發生衝突。 ==雙溪高中校長 彭盛佐== 就是只是被動式的 劃重點 抄課文 試題也沒有 事前讓孩子做練習 就果然 斷然的出一份試卷 認為這份試卷是學測的題目 沒有超出範圍 但是孩子平常的練習 並沒有練習到這些計算題 這也引發學生的挫折感 擔心影響到學生未來的升學，老師、家長和校方，在教學方式以及考題難易度，無法達成共識，反而造成爭議。記者 蔡慧玲 吳嘉堡 王興中 新北市報導