不滿特教新課綱 家長.教師籲停辦
特殊教育新課綱,將在102學年度全面試辦,不過教師、特教家長團體上午 召開記者會,痛批新課綱把生活教育、職場實習等實用課程全刪除,卻加了一些物理 、微積分等課程,根本不符合特教學生的需求。
全台現在有10萬多名身心障礙高中職特教生,多數特教生就讀高職的綜合職能科,以實務課程為主,強調職業、個人、家庭、社會生活能力的培養,這套課綱已經實施十多年,教育部在兩年前推出了一套特教新課綱,在部分學校試行,今年3、4月國教署曾問卷調查,發現只有2%認為成效良好,高達98%的比例需要再觀察,不過教育部卻打算從102學年度開始,全面實行新課綱。
==全國高中教育產業工會 副理事長 黃耀南==
現在的新課綱他們要上基礎化學
基礎物理基礎生物
三角函數二次曲線排列組合
機率統計以及微積分
我不曉得說這樣的課綱
要給身心障礙的學生學習
到底有何意義
有家長甚至痛批,新課綱是把特教生當成了天才,他們並不認為自己的孩子學習的目標是考上私立大學,更多數的特教生家長對新課綱幾乎一無所知,他們認為,或許新課綱強調個人及分組教學的立意良善,但在老師、家長無所適從下,實在不宜全面試行。
==全國特殊教育學校家長協會 理事長 林奇玄==
你沒有讓這些老師
完全把自己應該去編的課程
他應該做好這些分組教學的
這些心態都先擬定好了
如果沒有貿然去讓他們做這些
其實效果會更差
有家長甚團體也質疑,12年國教的新課綱將在今年八月公佈,他們無法理解教育部為何要趕在今年就全面試行新課綱,他們呼籲教育部暫緩實施,應先就相關配套做足準備後,才可上路。
記者陳姝君 陳立峰 台北報導。