英語師資缺乏 秀巒國小沒英文老師

九年一貫課程今年正式上路,其中規定,小學五年級要開始上,英語課,不過根據調查,許多縣市,英語師資其實,嚴重不足,尤其在,偏遠山區,繼續,我們就要帶您了解這個狀況,同時也要告訴你,在偏遠山區任教,老師的苦與樂!記者林曉慧余榮宗的報導。位於新竹縣尖石鄉的秀巒國小是一個山區小學,要到尖石後山的這所學校,沒有公車可以坐,一定要自己開車,因此任教的老師除了本地人全都住校,這兩年來,雖然沒有任何老師離開,不過今年開始的英語課還是沒有人來。 陳老師上英文課]]沒有人來但課還是要上,因此有興趣和英文底子的陳老師自然成為了英文老師,她說,在這兒因為學生人數少,因此與學生的互動與感情特別的好。儘管非常享受與學生之間的關係,不過因為學校偏遠,以及資源有限,陳老師還是會擔心自己的教學會不會退步。 扣除行政人員,秀巒現在的七個老師只有一個已婚,因此老師們表示,如果會離開應該是資訊取得的問題,一直在山區服務的葉校長也表示,基於許多因素的考量,山區學校要留住老師根本不容易。為了鼓勵留任,服務山地鄉滿三年,老師可以記功,而根據公教人員奉給辦法,按照學校的距離與高度,每個月也可以加給,像秀巒國小屬於偏遠地區的第二級,因此老師每月加給四千元,然後每服務一年按俸額加百分之二計給,不過好笑的是,位於谷底的校本部雖然距離比較遠,可是因為高度沒有分部高,所以分部的老師就比本校的老師,多拿了一千元。 對於這種奇怪的制度,老師們也無可奈何,葉校長說,這畢竟只是消極的做法,並不能解決老師離開的狀況,她只能期望:公視新聞林曉慧余榮宗採訪報導。

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